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专家讲座 | 養活教育·杭州站圆满成功

發佈時間:2019.09.24 瀏覽次數:127

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一個孩子的成長,80%來自於家庭教育,而家庭教育的核心又是什麼呢?以前大家對這個概念都
 
比較模糊,但通過昨天專家講座養活教育·杭州站的开讲,在场的所有人都被深深打动。
 
 
 
不得不承認“养活教育”就是要學會養活自己,學會做家務,學會勞動,培養獨立自主的能力。在勞動
 
的過程中,培養獨立的行爲能力,獨立的思維能力,以及獨立解決問題的能力!
 
 
 
教孩子做不會做的事情,“逼迫”孩子做会做的事情
 
許多家庭的痛苦,都是因爲自己孩子不能養活自己。據調查,現在的大部分家庭過得並不幸福,究
 
其原因,是沒有教會孩子自己養活自己。“养活教育”是人的动物本能该发挥出来的,但却被人类文
 
明摘除而漸行漸遠的能力。
 
 

【虞夢老師示範如何套好一個垃圾袋】
 
虞夢老師跟大家分享了“养活教育”理念對應孩子年齡的幾個階段。3-7歲,創建思想,爲孩子樹立
 
正確的人生價值觀。
 

【邀請臺下嘉賓演示如何套好垃圾袋】

7-12歲,灌輸階段,家庭教育中非常重要的一點就是勞動教育。“劳动,要当做一种习惯来培养。
 
孩子在12歲的時候,就應該具備自己的生存能力了。”
 

【學生分享】
 
“勞動帶來智慧,一個不會做事的人,智慧也是欠缺的。”“陶行知提倡在读书的同时学会劳动,在
 
勞動中領悟道理。但現在的孩子除了讀書,擁有簡單的表述行文能力之外,基本上不懂得如何勞
 
動,更不懂得如何服務於社會。”
 

【學生分享】
 
教育的根本目的,是讓孩子學會立足於社會。家庭教育是一個人將來能否立足社會的根本,讓孩子
 
成爲巨嬰,這是家長的過錯。虞夢老師用其平凡零碎的小故事以及一些真實的案例對當下的家長教
 
育問題做出了有效闡釋,進行了一場完整精彩的主題講座。
 

【學生家長分享】
 
在愛的教育中,“放手”是一種難得的開悟,而如何放手,卻始終找不到可以落地的方法。虞夢老師
 
給我們講述的養活教育,打開了一扇教育之窗。
 
 
 
本次主題講座圓滿成功,現場的許多聽衆紛紛表示受益匪淺,不僅在家庭教育方面豁然開朗,更是
 
打開了親子交流的新思路。
 
 
只有讓孩子學會了生存,才能立足於社會,也只有立足於社會,才談得上對社會有所貢獻,纔不會
 
養出拼爹孃,坑爹孃的孩子。慈孝堂,關注祖國的未來,行動於當下。這不僅是中國孩子當下的最
 
重要一課,也是中國父母重要的一課。
 

 


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